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下列《水浒传》中人物、绰号及其事迹对应正确的一项是()。

A.晁盖——托塔天王——怒杀阎婆惜

B.林冲——豹子头——火烧草料场

C.李逵——青面兽——中州劫法场

D.鲁智深——花和尚——误闯白虎堂

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下列名著内容表述错误的一项是()(2分)A:豹子头林冲,因高俅陷害,刺配沧州道,看守草料场,后火烧草料场,雪夜上梁山。
B:⑤④③②①
C:④①⑤②③
D:孔子,名丘,字仲尼,战国时期鲁国陬邑人。我国古代伟大的教育家、思想家,儒家学派的创始人。
《林教头风山神庙》试填写在各个不同场合林冲的性格特点及变化。(1)在沧州遇旧知时:_______(2)听说陆谦的密谋后:_______(3)买刀寻敌三五日未得到消息时:_______(4)接管草料场之后:_______(5)在山神庙亲闻陆谦的阴谋之后:_______(6)杀死富安、差拨、陆谦等人时的表现:_______
学习完《林教头风雪山神庙》第一课时,教师结语:我们学习了本文精彩的情节、动人的细节,感受到人物生动的形象。形象的塑造,还离不开特定的环境。(PPT展示“草料场火光冲天。天空中大雪纷飞,山神庙血流满地。完成性格与命运蜕变的英雄提枪而东……”的画面)课文是小说中最具诗情画意的一部分,环境描写极具魅力,我们留待下节课学习。对该教学环节的评价不恰当的是( )。
A.作为拓展型结束语,让学生对下节课满含期待B.对本课时内容的概括,一语见地、简洁精当C.多媒体画面的插入,使结束语时间长。显得拖沓D.教师从小说三要素的角度进行总结与延伸

教师在讲授《水浒传》分析林冲格时,不宜选取下列哪一情节( )

  • A火烧草料场

  • B血溅鸳鸯楼

  • C误闯白虎堂

  • D风雪山神庙

材料全屏

阅读《林教头风雪山神庙》教学片段,完成下列各题。

师:水浒传歌词中对英雄有精练的评价:路见不平……

生(齐答):一声吼,该出手时就出手。

师:我们来听听别人的评论吧,这是清朝的文学评论家金圣叹的观点(投影出内容如下示:林冲自然是上上人物,写得只是太狠。看他算得到,熬得住,把得牢,做得彻,都使人怕)

师:我们同意金先生的论断吗?(有人摇头,有人点头)注意两个字,太狠还是不狠。或者说忍耐还是不能忍耐?

生:该狠时狠,不该狠时不狠。(生笑)

师:这是比较中庸的答案,我们学学中央台《焦点访谈》的口号……

生(齐答):用事实说话。

师:那我们找一找事实,先说一说林冲不狠或者说能忍的一面。沧州遇旧后,教头对李小儿的话可看出一些苗头。

生:林冲指着脸上说:我因恶了高太尉,生事陷害,受了一场官司……

师:打住,注意“恶了高太尉”这五个字,假如要你回答,你会怎么说?

生:天杀的高俅老贼,我把你碎尸万段(生笑)

师:林冲为何称自己为罪囚呢?他到底有罪吗?

生:没有。

师:如果有的话,那只能怪妻子太漂亮了。吸引别人的眼球了。(生笑)这说明林冲对现实还抱有幻想,这属于忍的一方面,另外还有吗?

生:到草料场时,林冲的住房条件特差,属于危房。(生笑)

师:是歪房,林冲大小也是个场长啊。(生笑)同学们读读有关住房的句子,

生(齐读):仰面看那草屋时……

师:这里有忍吗?

生:有。天晴唤个泥水匠来修理,是说林冲要安心改造,表现优秀,争取提前释放。(生笑)

师:对,教头毕竟有个小康之家,早点回家,与妻子团圆,但试问家在何方?还有吗?

生:到山神庙中,求菩萨,希望菩萨能保佑他,渡过难关,也可说明能忍。

师:菩萨保佑林冲吗?看来好像没保佑吧。草亭被雪压了,假如草亭压倒了,你会怎么办?

生:逃回家。

师:林冲没逃,他到半里外的山神庙去寄宿,这儿老师发现了一个疑问。草料场中另外还有房子吗?(生答“有”)那为什么舍近取远呢?要到半里外呢?

生:怕晚上被压。不放心。

师:那什么是草料场,(停顿)沧州是边防前线,草料场类似于现在的军需仓库,油库。属于战略物资,没有油,坦克就变成一堆废铁。开不动了(生笑)为何寄宿半里外的山神庙。

生:哦,原来仓库内有官府的封条,贴了封条是碰不的……

师:不仅是碰不得的事,而且是要杀头的,这也说明林冲的小心谨慎,能忍。所以宿在山神庙。还有吗?

生:在山神庙一个人喝闷酒,怪可怜的,也说明林冲能忍。

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【简答题】

这是某位高中语文教师讲授《林教头风雪山神庙》一课时的教学实录,请认真阅读并对其进行客观评析。

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