交响乐队里，管乐、弦乐、打击乐有几十种，要想演奏出优美的乐章，必须有指挥家的协调；高空走钢丝的演员，手持长长的杆子，为的是协调身体的平衡；而“重理轻文”“重文轻理”都是不协调的发展方式。
在社会的进步与发展中，协调无处不在，同时不协调的现象也随处可见。
你对“协调”有什么看法呢？请以“协调”为话题，写一篇不少于800字的文章。
[要求]①题目自拟。②文意自立。③文体自定。

社会懈怠现象是指在团体中，由于个体的成绩没有被单独加以评价，而是被看作一个总体时所引发的个体努力水平下降的现象。下列选项属于社会懈怠现象的是()。

A.一对情侣流落到一个荒岛上，为了生存，男性表现出比平常更强大的生存能力

B.在交响乐队表演时，专吹鼓手小王由严紧张敲错了几个鼓点

C.蚂蚁分成不同规模的群落进行工作时，其收集食物的效率比单个蚂蚁分开的效率高

D.公司组织拔河比赛，销售部一起拉绳子的时候的平均拉力要比一个人单独拉的总和小

二、考题解析【教学过程】(一)创设情境，导入新课1.提问学生都喜欢什么乐器?学生自由回答2.请几位学生介绍一下自己喜欢的乐器。学生自由回答，从而引入新课。(二)学唱歌曲、感受体验1.欣赏歌曲(1)聆听乐曲，老师设置问题：这首乐曲是由什么乐器演奏的?简单说一下自己对这个乐器的了解。学生自由回答，教师进行总结。这首乐曲是由小提琴演奏的，小提琴是一种弦乐器，总共有四根弦。小提琴广泛流传于世界各国，是现代管弦乐队弦乐组中最主要的乐器。它在器乐中占非常重要的地位，是现代交响乐队的支柱，也是具有高难度演奏技巧的独奏乐器，与钢琴、古典吉他并称为世界三大乐器。(2)再次提问学生，对这首乐曲的了解有多少?学生自由回答，教师进行总结。《查尔达什舞曲》是意大利小提琴家、作曲家维托里奥·蒙蒂最著名的两首小提琴曲之一，“查尔达什”是出现于19世纪中叶的一种匈牙利的民间舞蹈，其音乐由两部分组成：第一部分称“拉绍”，速度徐缓而富于歌唱性，2/4或4/8拍子，这是男子独舞者出场时的音乐;第二部分称“弗里斯”，2/4，这段舞曲节奏鲜明，速度迅急而情绪热烈，用来伴奏男女双人舞。《查尔达什舞曲》这首曲子即以这一舞曲的典型特点写成，听到它，就好像在我们的面前展现出一幅匈牙利人民生活的民俗画面。2.分段聆听(1)聆听乐曲第一段提问学生：乐曲第一段的速度是什么样的?给你什么样的感受及画面?学生自由回答，教师进行总结。第一段的速度是慢板，一开始是d小调，先由小提琴在低音区演奏出节奏自由、充满激情的引子，然后奏出深沉而略含忧愁的主题，并且这一主题组成了查尔达什舞曲特有的“拉绍”段落。在这一小调色彩的抒情旋律发展之后，又出现另一只流畅而华丽的小调旋律。这两支旋律都具有鲜明的匈牙利及吉普赛音乐的特点。这一段乐曲就像一个男子独奏者出场。(2)聆听乐曲第二段提问学生：乐曲第二段的速度是什么样的?又给你什么样的感受及画面?学生自由回答，教师进行总结。第二段的速度是快板，乐曲转入查尔达什舞曲快速而活泼的“弗里斯”段落，形成欢快而奔放的气氛。这段舞曲音乐由
A、B两段频繁出现的16分音符组成的乐句组成，并用切分节奏来进行处理，使乐曲十分活泼。3.完整聆听教师给学生播放完整的查尔达什舞曲，请学生来说一说乐曲整体发生了什么样的变化?学生自由回答，教师进行总结。乐曲先由小提琴在低音区演奏出节奏自由、充满激情的引子，然后奏出深沉而略含忧愁的主题;接着是流畅而华丽的小调旋律，这两支旋律都具有鲜明的匈牙利及吉普赛音乐的特点;最后乐曲在重现B段16分音符组成的乐句之后，音乐又转入从A段演变过来的、以大调来演奏的明朗的曲调，反复一遍又将乐曲推向热烈的高潮后将全曲结束在明朗的大调上。(三)拓展延伸请学生欣赏二胡版的《查尔达什舞曲》，说一说和小提琴版有什么区别。(四)课堂小结，点题升华请同学们一同来回顾本节课的重要知识点，并对同学们活跃的课堂表现做积极地点评。同时布置一个开放性的小作业，回家后欣赏别的版本的《查尔达什舞曲》。【答辩题目解析】1.你能举出相关的姊妹艺术有哪些吗?2.作为班主任的你同时也担任音乐课程的教学，教师节未收到学生礼物而在课堂发脾气，你怎么看?

在下面一段文字横线处填入语句，衔接最恰当的一项是（3分）乐圣贝多芬，到了晚年耳朵全聋了，，自己却没有听到什么。A:交响乐队在他的指挥下演奏
B:他指挥着交响乐队在演奏
C:交响乐队被他指挥着演奏
D:他指挥的交响乐队在演奏

在音乐厅中欣赏交响乐队的演奏时，不但从（）中能区别出各种乐器的类别，而且还能判别出各乐器的位置.

A、响度

B、音调

C、音色

D、时间

“多党合作制就好比一支交响乐队，各民主党派都是演奏师。大家公认，谱曲的就是共产党，并且是吸收了交响乐队各位乐师的意见才把乐章谱好的。”这段话形象地说明了（　）。

A.在多党合作制中，中国共产党和各民主党派是领导与被领导、监督与被监督的关系

B.各民主党派在思想上、政治上、组织上都服从中国共产党的领导，实行轮流执政

C.中国共产党和民主党派是亲密的友党关系

D.中国共产党和各民主党派有着共同的利益，双方共同执政